I. DÖNEM 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ I. YAZILI YOKLAMASI VE CEVAP ANAHTARI
ADI VE SOYADI:                                                                            NUMARASI:                                                
2007–2008 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI HINIS EML 11-A SINIFI DİL VE ANLATIM DERSİ I. DÖNEM I. YAZILI YOKLAMASI
1- Aşağıdaki sorularda boş bırakılan yerleri doldurunuz  ( 24 p. )
Sanatsal metinler: …………………………..…..… ve …………………………………. olmak üzere iki gruba ayrılır.( 10 p. )
Sözcükler, öğretici metinlerde genel olarak ……………………..       anlamda kullanılır.( 5 p. )
Dilekçe, üst makamlara …………………   , alt makamlara ……………………., eşit makamlara ise ……………………….. şeklinde yazılarak sonlandırılır.( 9 p. )
 
Yedi yaşımda bile yoktum. Arabaya binmekten, evden uzaklaşıp değişik yerler görmekten inanılmaz ölçüde hoşnut olurdum. Bir gün motora bindirdi babam beni, eski model bir motora. Yine uzaklaştık evden, değişik değişik yerler gezdik. Ama bir yer vardı, bir köprü, bir tren köprüsü. Bu köprünün altından geçerken sımsıkı sarıldım babama, bu anı hiç unutmayacağım dedim içimden, öyle de oldu, ne zaman bir köprünün altından geçsem bu anı hatırlarım.
2- Yukarıda verilen parça hangi edebi türün örneğidir?  ( 6 p. )
 A) Günlük                                       B) Deneme                        C)Anı                                D) Gezi                                E) Makale
 

3- Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümledeki bilgi doğruysa “D”, yanlışsa “Y” yazınız ( 15 p. )
(      )Tiyatro ve bilgi şöleni sözlü anlatım türüdür.                                                                 
    )Anlatmaya dayalı metinlerde anlatım kurmacadır
(      )İş mektuplarında başlığa mektubun çıktığı kurumun adı yazılır
    )Mektuplarda isim ve imza sol alt köşeye yazılır. 
(      )Nurullah Ataç’ın “Hac Yolunda”   adlı eseri mektup şeklinde yazılmıştır.
 
4- Cumhuriyet döneminde yayımlanan ilk günlük kitabının adını ve kitabın yazarını yazınız. ( 10 p. )
 
 
5- Aşağıdakilerden hangisinin günlük türünde eseri yoktur? (5 P.)
A) Nurullah Ataç              B) Oktay Akbal           C) Tomris Uyar              D) Kemalettin Tuğcu                    E) R. Eşref Ünaydın
 
6- Aşağıdaki dörtlüklerdeki altı çizili sözcüklerdeki ses olaylarının yazınız. ( 10 p. )
Kardeşim çocukça davrandı ……………………….
Artık sabrım kalmadı ……………………………..
Sokakta olanların hepsini gördüm………………….
Yeni aldığım kitabı okudum……………………….
Kimseye borcum kalmadı………………………….
 
7- Aşağıdaki mektubun yazılış amacını belirterek ne tür mektup olduğunu açıklayınız? ( 5+5=10 p. )
                                          Siperden Mektup
Allaha dua et, düşman tırpan               Köyden biri geldi taburumuza
Devlet ağacını yolmasın, anne           Meğer söz kesilmiş muhtarın kıza
Altında dökülsün oğlunun kanı          Gece niyet tutup baktım yıldıza
        Bayrağın gül rengi solmasın anne      Artık söyle o iş olmasın anne         
 
Mektubun Türü:
 
 
Mektubun Yazılış Amacı:
 
 
8- Aşağıdaki cümlelerdeki anlatım bozukluklarının sebeplerini yazınız ve cümlelerin doğru şekillerini yazınız.       ( 20 p. )
Odasının her zaman tertipli ve düzenli olmasına özen gösterirdi. (5+5 p.)
Anlatım bozukluğunun sebebi:
Cümlenin doğru şekli:
Bugüne kadar onun, yüksek sesle konuştuğunu hiç görmedim. (5+5 p.)
Anlatım bozukluğunun sebebi:
Cümlenin doğru şekli:
 
 

 
                                                                                                                                         BAŞARILAR
                                                                                                                                     Mehmet BİRCAN
                                                                                                                              Dil ve Anlatım Öğretmeni
 
 
 
CEVAP ANAHTARI
1- Aşağıdaki sorularda boş bırakılan yerleri doldurunuz  ( 15p. )
Sanatsal metinler: GÖSTERMEYE BAĞLI ve ANLATMAYA BAĞLIolmak üzere iki gruba ayrılır.( 5 p. )
Sözcükler, öğretici metinlerde genel olarak gerçek       anlamda kullanılır.( 5 p. )
Dilekçe, üst makamlara arz ederim, alt makamlara rica ederim eşit makamlara ise arz ve rica ederim şeklinde yazılarak sonlandırılır.( 5 p. )
 
Yedi yaşımda bile yoktum. Arabaya binmekten, evden uzaklaşıp değişik yerler görmekten inanılmaz ölçüde hoşnut olurdum. Bir gün motora bindirdi babam beni, eski model bir motora. Yine uzaklaştık evden, değişik değişik yerler gezdik. Ama bir yer vardı, bir köprü, bir tren köprüsü. Bu köprünün altından geçerken sımsıkı sarıldım babama, bu anı hiç unutmayacağım dedim içimden, öyle de oldu, ne zaman bir köprünün altından geçsem bu anı hatırlarım.
2- Yukarıda verilen parça hangi edebi türün örneğidir?  ( 5 p. )
 A) Günlük                    B) Deneme      XC)Anı              D) Gezi            E) Makale
 

3- Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümledeki bilgi doğruysa “D”, yanlışsa “Y” yazınız ( 15 p. )
( Y )Tiyatro ve bilgi şöleni sözlü anlatım türüdür.                                                                 
( D )Anlatmaya dayalı metinlerde anlatım kurmacadır
( Y )İş mektuplarında başlığa mektubun çıktığı kurumun adı yazılır
( Y )Mektuplarda isim ve imza sol alt köşeye yazılır. 
( Y )Nurullah Ataç’ın “Hac Yolunda”   adlı eseri mektup şeklinde yazılmıştır.
 
4- Cumhuriyet döneminde yayımlanan ilk günlük kitabının adını ve kitabın yazarını yazınız. ( 10 p. )
SALAH BİRSEL – GÜNLÜK
 
5- Aşağıdakilerden hangisinin günlük türünde eseri yoktur? (5 P.)
A) Nurullah Ataç              B) Oktay Akbal           C) Tomris Uyar                 XD) Kemalettin Tuğcu                    E) R. Eşref Ünaydın
 
6- Aşağıdaki cümlelerdeki ses olayı olan kelimeleri bularak sebeplerini yazınız. (10 P.)
Kardeşim çocukça davrandı.                Ünsüz sertleşmesi.
Artık sabrım kalmadı.                          Ünlü düşmesi
Sokakta olanların hepsini gördüm.      Ünsüz sertleşmesi.
Yeni aldığım kitabı okudum.              Ünsüz yumuşaması
Kimseye borcum kalmadı.                  Ünsüz yumuşaması
 
7- Aşağıdaki mektubun yazılış amacını belirterek ne tür mektup olduğunu açıklayınız ? ( 10 p. )
Siperden Mektup
Allaha dua et, düşman tırpan           Köyden biri geldi taburumuza
Devlet ağacını yolmasın, anne        Meğer söz kesilmiş muhtarın kıza
Altında dökülsün oğlunun kanı       Gece niyet tutup baktım yıldıza
        Bayrağın gül rengi solmasın anne     Artık söyle o iş olmasın anne         
 
Mektubun Türü: Mektup özel mektuplardan şahsi bir mektuptur.
 
Mektubun Yazılış Amacı: Mektubu yazan asker şehit olmayı isteğini söylemek ve muhtarın kızının başkasıyla evlenmemesini söylemek içim yazmıştır.
 
 
8- Aşağıdaki cümlelerdeki anlatım bozukluklarının sebeplerini yazınız ve cümlelerin doğru şekillerini yazınız.       ( 20 p. )
Odasının her zaman tertipli ve düzenli olmasına özen gösterirdi. (5+5 p.)
Anlatım bozukluğunun sebebi: Cümledeki anlatım bozukluğu aynı anlama gelen sözcüklerin bir arada kullanılmasından kaynaklanmaktadır.
Cümlenin doğru şekli: Cümle ‘’Odasının her zaman düzenli olmasına özen gösterirdi.’’ yada ‘’ Odasının her zaman tertipli olmasına özen gösterirdi.’’ şeklinde olmalıdır.
Anlatım bozukluğunun sebebi: Cümledeki anlatım bozukluğu aynı anlama gelen sözcüklerin bir arada kullanılmasından kaynaklanmaktadır.
Bugüne kadar onun, yüksek sesle konuştuğunu hiç görmedim. (5+5 p.)
Anlatım bozukluğunun sebebi: Cümledeki anlatım bozukluğu yanlış sözcük kullanımından kaynaklanmaktadır.
Cümlenin doğru şekli: Bugüne kadar onun, yüksek sesle konuştuğunu hiç duymadım.
 
 
 
                                                                                                                                     Mehmet BİRCAN
                                                                                                                              Dil ve Anlatım Öğretmeni
 
 
GÜZEL ŞİİRLER
 
 
 
 
531251 ziyaretçi (1596890 klik)
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol