ADI VE SOYADI: NUMARASI:
2007–2008 EĞİTİM ÖĞRETİM I. YARIYILI HINIS ÇPL 11-TM DERSİ DİL VE ANLATIM II. YAZILI YOKLAMA SORULARIDIR
1 ) Tercüme-i Hal ne demektir? Tanımlayınız.
2 ) Otobiyografi ile hatıra türü arasında ne gibi farklar vardır? Üç maddede toplayınız.
3 )Tezkire nedir? Tarif ediniz. Türk şairlerinin ilk tezkiresini kim yazmıştır?
4 ) Türk edebiyatında ilk biyografik eser kime aittir, eserin ismi nedir?
5 ) ***“Aldığı şehirlere Türkleri yerleştirmek suretiyle Türkleştirdi.”
***“Hiçbiri - Ali Suavi’den başka - ülkede bir ayaklanmayı düşünmemiş, Padişaha bağlılığı kutsal bir görev saymıştır.”
Yukarıdaki cümlelerdeki anlatım bozukluğunun sebebi nedir? Cümleleri düzeltmek için ne yapmalıyız?
6 )Aşağıdaki tabloda verilen yazar ve eserleri eşleştiriniz.
|
A
|
Magosa Hatıraları
|
|
Abdülhak Şinasi Hisar
|
|
B
|
Şehir Mektupları
|
|
Cenap Şehabettin
|
|
C
|
Türk’ün Ateşle İmtihanı
|
|
Namık Kemal
|
|
D
|
Boğaziçi Yalıları
|
|
Halit Fahri OZANSOY
|
|
E
|
Edebiyatçılar Geçiyor
|
|
Ahmet Rasim
|
|
F
|
Hac Yolunda
|
|
Halit Ziya UŞAKLIGİL
|
|
G
|
Saray ve Ötesi
|
|
Halide Edip ADIVAR
|
7 ) Anı yazarken dikkat edilmesi gereken özelliklerden beş tanesini yazınız.
Kuşlar arasında yarasa ne ise düşünceler arasında da kuşku da odur; İkisi de hep alaca karanlıkta uçarlar Kuşkularımızı baskı altına almak, hiç değilse gözaltında bulundurmak zorundayız. Çünkü kafamızı bulandırır, arkadaşlarımızı yitirmemize yol açar, işimizi alt üst eder, çığırından çıkarırlar. Günlümüzün değil, kafamızın bir yetersizliğidir kuşkular. Kuşku, en yiğit yaratılışta bile kendini gösterir. Yalnız bu yaratılıştaki kişilere kuşkunun pek zararı dokunmaz. Çünkü böyleleri çoğunlukla enine boyuna düşünür, haklı bir neden bulmadıkça bir konuda kuşkuya kapılmazlar. Korkak yaradılışlarda ise kuşku çok kolay kök salar.
8)Yukarıdaki paragrafta hangi anlatım türünden yararlanılmıştır? Yazınız.
9)Yukarıdaki paragraftaki sıfatları ve sıfatların türlerini bulunuz.
10)“Çiğ yemedim ki karnım ağrısın.” cümlesindeki ses olayını tespit ederek bu ses olayını tanımlayınız.
NOT: HER SORU 10 PUANDIR. YAZI GÜZELLİĞİ, YAZIM KURALLARI VE NOKTALAMA PUANLAMAYI ETKİLEYECEKTİR.
SÜRE 1 DERS SAATİDİR
BAŞARILAR
2007–2008 EĞİTİM ÖĞRETİM I. YARIYILI HINIS ÇPL 11-TM DERSİ DİL VE ANLATIM II. YAZILI YOKLAMASI CEVAP ANAHTARIDIR
1 ) Tercüme-i Hal ne demektir? Tanımlayınız.
Edebiyatta, sanatta, herhangi bir ilim dalında meşhur olmuş kişilerin hayat hikâyesine verilen addır.
2 ) Otobiyografi ile hatıra türü arasında ne gibi farklar vardır? Üç maddede toplayınız.
1. Otobiyografi kesin bilgiler içermelidir. Hatıra hatırlandığı kadar anlatılır. 2. otobiyografi yaşanan hayatın tamamını (yaşandığı zamana kadar) anlatır, anı hatırlanan bir bölümünü. 3. Anı da başkasının başından, tanık olunan olaylara da yer verilir, otobiyografi kendi hayatını anlatır.
3 )Tezkire nedir? Tarif ediniz. Türk şairlerinin ilk tezkiresini kim yazmıştır?
Divan edebiyatında şairlerin hayatlarını anlatan, şiirlerinden örnekler veren biyografi türü eserlere tezkire ya da tezkiretü’ş-şuara adı verilir. Türk edebiyatında ilk tezkireyi Ali Şir Nevai yazmıştır. Eserinin adı Mecalisü’n-Nefais’tir.
4 ) Türk edebiyatında ilk biyografik eser kime aittir, eserin ismi nedir?
5 ) ***“Aldığı şehirlere Türkleri yerleştirmek suretiyle Türkleştirdi.”
Cümledeki “Türkleştirdi” yüklemine “Nereyi Türkleştirdi?” sorusunu sorarsak “şehirleri” cevabı gelir. Oysa “şehirler” sözü cümlede “-e” ekini almış. Dolayısıyla cümlenin nesnesi yoktur. Bu eksikliği gidermek için cümleye şehirlerin yerine geçecek bir nesne getirilmelidir. Bu ise “oraları” zamiri olacaktır.
***“Hiçbiri - Ali Suavi’den başka - ülkede bir ayaklanmayı düşünmemiş, Padişaha bağlılığı kutsal bir görev saymıştır.”
Cümleyi incelediğimizde iki ayrı cümle bulunduğunu görürüz. Bu tür cümlelerde ortak kullanılan öğelere dikkat edilmelidir. “Düşünmemiş” yükleminin ve “...görev saymıştır” yükleminin ortak öğesi öznedir; çünkü görev sayanla düşünmeyenler, aynı kişiler. Cümlede özne ise “hiçbiri” sözcüğüdür. Bu sözcük, özne olduğunda yüklem daima olumsuz çekimlenir. Buna göre bakarsak birinci yüklem olumsuz olduğu halde ikinci yüklem olumludur. Dolayısıyla ikinci cümlenin yükleminde özneyle uyum sağlanmamıştır.
Yukarıdaki cümlelerdeki anlatım bozukluğunun sebebi nedir? Cümleleri düzeltmek için ne yapmalıyız?
6 )Aşağıdaki tabloda verilen yazar ve eserleri eşleştiriniz.
|
A
|
Magosa Hatıraları
|
D
|
Abdülhak Şinasi Hisar
|
|
B
|
Şehir Mektupları
|
F
|
Cenap Şehabettin
|
|
C
|
Türk’ün Ateşle İmtihanı
|
A
|
Namık Kemal
|
|
D
|
Boğaziçi Yalıları
|
E
|
Halit Fahri OZANSOY
|
|
E
|
Edebiyatçılar Geçiyor
|
A
|
Ahmet Rasim
|
|
F
|
Hac Yolunda
|
G
|
Halit Ziya UŞAKLIGİL
|
|
G
|
Saray ve Ötesi
|
C
|
Halide Edip ADIVAR
|
7) Anı yazarken dikkat edilmesi gereken özelliklerden beş tanesini yazınız.
1. Anı yazarken abartılı, yapay bir anlatımdan sakınılmalı; içten, akıcı, açık ve anlaşılır bir dil kullanılmalıdır.
2. Yaşanmakta olanı değil, yaşanmış bir konu anlatılmalıdır.
3. İnsan belleğinde iz bırakan olay ve olguları anlatılmalıdır.
4. Anılar yazılırken, anlattığı dönemle ilgili tüm yazılı kaynaklardan, canlı kaynaklardan, fotoğraf... gibi belgelerden yararlanmalıdır.,
5. Yazılan olaylar ispatlanmaya çalışılmamalıdır.
Kuşlar arasında yarasa ne ise düşünceler arasında da kuşku da odur; İkisi de hep alaca karanlıkta uçarlar Kuşkularımızı baskı altına almak, hiç değilse gözaltında bulundurmak zorundayız. Çünkü kafamızı bulandırır, arkadaşlarımızı yitirmemize yol açar, işimizi alt üst eder, çığırından çıkarırlar. Günlümüzün değil, kafamızın bir yetersizliğidir kuşkular. Kuşku, en yiğit yaratılışta bile kendini gösterir. Yalnız bu yaratılıştaki kişilere kuşkunun pek zararı dokunmaz. Çünkü böyleleri çoğunlukla enine boyuna düşünür, haklı bir neden bulmadıkça bir konuda kuşkuya kapılmazlar. Korkak yaradılışlarda ise kuşku çok kolay kök salar.
8)Yukarıdaki paragrafta hangi anlatım türünden yararlanılmıştır? Yazınız.
Açıklayıcı anlatım
9)Yukarıdaki paragraftaki sıfatları ve sıfatların türlerini bulunuz.
10)“Çiğ yemedim ki karnım ağrısın.” cümlesindeki ses olayını tespit ederek bu ses olayını tanımlayınız.
karnIm, Ses düşmesı: “Kimi iki heceli sözcüklerin, ünlüyle başlayan ek aldıkları zaman, kelimenin ikinci hecesindeki dar ünlü düşmesidir.
Karnım ağrısın ulama vardır. |
