TÜRKÇE DERSİ II. DÖNEM I. YAZILI SORULARI

“ Sanatçı elbette kendi dönemini ve bu dönemin sanatını bilecek , kuşaklar arasında iletişim kuracak , sanata yeni bir dostluk getirecek. Kendi döneminde dili en iyi biçimde kullanma özelliğine sahip olacak. Toplumsal sorunları bilmemesi ve toplumdan kopuk yaşaması da düşünülemez sanatçının. Ama çok ötelere seslenebiliyor mu, her çağın okuyucusu yorumlarıyla eserine yeni şeyler ekleyebiliyor mu?İşte ben buna bakarım.”

SORULAR
S1. Yukarıdaki parçanın konusu (yazar ne anlatıyor?) nedir?(10p)
S2.Yukarıdaki parçada anlatılmak istenen düşünce (ana fikir) nedir? (10 puan)

S3.Aşağıdaki cümlelerin öğelerini gösteriniz.(4+5+6p)
Arkadaşlar okula gittiler. Dün kar yağdığı için yollar kapandı.
Koşarak çıktım evin yokuşunu.

S4. Başlamadılar mı? kelimelerinin çekimini gösteriniz.
“Bilmek” fiilinin görülen geçmiş zaman ikinci tekil kişiye göre çekimini gösteriniz. (5+5p)

. “Urfa’nın etrafı dumanlı dağlar,
Senin zalim derdin cihanı parçalar.”
S5.Yukarıdaki mısralarda geçen altı çizili kelimelerin türü hangi seçenekte doğru verilmiştir? (5p)
A) İsim, zamir, isim B) Sıfat, zamir, fiil C) İsim, zamir, fiil D) Sıfat, isim, isim

S6. Aşağıdaki kelimelerden hangisi küçük ü. uyumuna uyar? (5p)
a)hamur b)hormon c)yavrucak d)azgınca

S7. Aşağıdakilerden hangisince bir yansıma yoktur? (5p)
a)Bir aslan miyav dedi. b) Minik fare kükredi.
c)Fısır fısır ne konuşuyorsunuz? d)Aşağıdan patır kütür sesler geliyor.

(5,6,7. SORULARIN DOĞRU CEVABI AÇIKLANACAK.)


S8.Aşağıdaki kelimelerin kök ve ek durumlarını gösterip yapısına göre türlerini belirtiniz.

Karadeniz , balıkçılar , gidiyorum , bilgi (10 p)

S9.Eğitim ve öğretimin insanlara neler kazandırdığını örneklerle destekleyerek açıklayınız.(25 p)
NOT: Kağıt düzeni, düzgün yazı ve noktalama ''5'' puandır. Başarılar dilerim!